Gestão escolar democrática e suas contribuições

Resumo

A presente pesquisa tem como objetivo apresentar as contribuições e os benefícios de uma gestão escolar democrática nas instituições públicas de ensino, uma vez que antes da Constituição Federal de 1988 isso não era um direito da sociedade, mas sim, algo que só acontecia se o gestor, no exercício da sua função, optasse. Caso contrário, as relações democráticas não aconteciam. Para alcançar os objetivos mencionados, foi escolhido o procedimento metodológico de pesquisa qualitativa e no que se refere ao procedimento, será realizado levantamento de dados através de análise documental e estudos bibliográficos.